专业名称 历史教育
专业代码 670110K
所属学科 教育与体育大类
所属门类 教育类
层次 专科
修业年限 三年
授予学位
男女比例(男:女) 32:68
文理科比例(文科:理科) 97:3
近3年就业率
印象词 历史,教学,辅导,教研,
社会名人
数据来源:【中国教育在线】

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的历史 文化知识,具备较强的工作能力和社会适应能力,从事中小学历史教育工作的教师。 就业面向

主要面向学校与其他文化教育机构,在教师和管理岗位群,从事历史教学和历史教育等 工作。

主要职业能力

1.具备在中等学校进行课堂教学、课外活动和教育科研的能力;

2.掌握历史学科的基础知识、基本理论和基本技能;

3.掌握本专业及相近专业的文献检索、资料查阅的基本方法,具备一定的科研能力和实 际工作能力;

4.熟悉基本的教育教学规律,能胜任教书育人工作;

5.较熟练地掌握教师职业技能,具备基本的教学能力和管理能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

史学概论、中国古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史、世界当 代史、历史要籍简介及选读、历史教学法等。

2.实习实训

在校进行中国通史、世界通史、史学概论、历史要籍介绍、文化史等专业主干及基础课 的基本理论和知识、语言及文字表达能力、历史教学和文博系统科研工作的理论实践素养实 训。

在中等学校历史课教学工作及各级文化馆、历史博物馆进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

小学教育人文教育历史学


是什么

    历史教育主要研究历史学科的基本理论和知识,包括中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史等内容。学生需要具备在中、小学校进行历史教学与研究的能力。例如:讲授历史课程,组织课堂讨论,承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改;编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究等。 关键词:历史 教学 辅导 教研


学什么

    《中国古代史》、《中国近代史》、《中国现代史》、《中国当代史》、《世界古代史》、《世界近代史》、《世界现代史》、《世界当代史》、《教育学》、《心理学》、《历史教法》、《技能训练》


干什么

    教育类机构:历史教师、综合文科课程教师、课程咨询、教学管理; 旅游类机构:导游、文化馆讲解员、历史博物馆讲解员。


行业分布

    收录汇总中……


地区分布

    收录汇总中……


岗位分布

    收录汇总中……


查找