邢台学院 基础设施

李相佑，男，汉族，1960年2月出生，中共党员，教授。1983年毕业于河北师范学院历史系，留校工作。历任河北师范学院历史系副书记兼副主任，河北师范学院团委书记、学生处长兼团委书记，河北师范学院党办、校办主任，党委常委，河北师范大学校长办公室主任，河北职业技术学院（原轻工部管理干部学院、农业部组干管理干部学院）党委书记，廊坊师范学院党委副书记，石家庄经济学院副校长，现任邢台学院党委书记。

主要研究及学习方向是：马克思主义理论与思想政治教育、高等教育管理。在国家核心期刊发表论文10余篇；参加编写专著6部，主编2部；承担省部级以上科研课题4项；参研国家“九五”社科规划项目1项，荣获国家社科二等奖。

王建勋，男，汉族，1957年生，河北晋州人。1982年毕业于中国农业大学，本科学历，工学学士，教授。曾任邢台职业技术学院(原中国人民解放军军需工业学院)教务处长、副院长、院长等职务，2005年11月至今任邢台学院院长、党委副书记。

1999年5月被国家教育部聘为全国专科教育人才培养工作委员会委员、全国高职高专院校人才培养工作水平评估专家组副组长；2005年10月8日被河北省教育厅聘为河北省高职高专院校人才培养工作水平评估委员会副主任委员；1996年11月任中国高等职业教育研究会常务理事，是中国西部教育顾问，是我国高等职业教育方面的专家。

多年来一直从事高等教育管理工作，在长期的工作实践中积累了丰富的教育管理经验，具有很强的组织管理和领导能力。在担任邢台职业技术学院院长期间，学院取得了五个全国第一：学院率先成为国家教委高等职业教育试点单位；成为全国首批以“职业技术学院”命名的两所高职院校之一，并被誉为高等职业教育的“邢台模式”，与深圳职业技术学院一起被誉为全国高职教育的领头羊，享有“南深圳，北邢台”的赞誉；2000年学院被列为全国首批示范性职业技术学院建设单位；2005年学院率先通过教育部“全国高职高专示范性院校”遴选，成为了全国高职高专教育战线的一面旗帜。

 主要科研成果：主持了教育部《高职高专教育实践教学体系、基地建设与改革的研究与实践》、《高职高专教学质量监控与教学评估体系的研究与实践》、《高职院校专业设置与管理的研究》三项课题的研究工作，其中《高职高专教学质量监控与教学评估体系的研究与实践》科研课题，2005年获国家级优秀教学成果二等奖。2008年主持全国教育科学“十一五”规划课题《市属地方本科院校发展战略研究》。在各级报刊杂志上发表文章260余篇，在省级以上刊物上发表有价值的学术论文50余篇，其中核心期刊10多篇，省级期刊近40篇，课题论文《高等职业技术教育的探索与实践》被解放军总后生产管理部评为部属院校首批优秀教学成果一等奖；参加了教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估》等书的编写。

被解放军总后勤部评为“军队院校系统优秀教师”，2005年11月被国家七部委授予“全国职业教育先进个人”等荣誉称号。

邢台学院是经教育部批准设立的公办全日制普通本科院校，其前身直隶第四初级师范学堂始建于1910年；2002年，经教育部批准，学校改建为“邢台学院”；2014年通过普通高等学校本科教学工作合格评估。学校具有学士学位授予权和招收外国留学生资格。

目前，学校占地面积943.16亩，建筑面积34.96万平方米。现有专任教师924人，普通本专科在校生近18000人。学校设有20个二级学院（系、部），目前招生50个本科专业、16个专科专业，美术学、国际贸易学和会计学是省级重点发展学科，国际经济与贸易专业被评定为国家级特色专业建设点、省级人才培养创新高地和省级专业综合改革试点项目。

 长期以来，学校坚持走“特色兴校，以质图强”的发展道路，逐步形成了具有自身特色的人才培养思路，即：以“纯德实学”校训精神为统领，构建“纯德树人的育人体系”和“产学研一体的教学制度”，为社会培养“优秀公民、应用人才”，推动了学校的内涵发展和应用型人才培养质量的全面提升。

邢台学院坚持开放办学，积极推进国际高等教育交流与合作。学校与俄罗斯、澳大利亚、英国、美国、加拿大、新西兰、韩国等国家的多所高校，在教师互派、学生交换与交流、学术及文化交流等领域建立了合作关系。

在百年办学历程中，学校始终与国家命运、社会发展相结合，累计培养了16万余名各类人才。

当前，邢台学院正在全面实施“十三五”发展规划。学校坚持以育人为本，以内涵建设为中心，适应京津冀协同发展新形势，顺应国际高等教育新趋势，深化专业综合改革，强化学生综合运用专业理论解决实际问题能力，培养创新精神、创业意识和终身学习能力，促进学生全面发展；努力把学校建设成优势突出、特色鲜明的综合性应用型地方本科院校。