教育系成立于2004年,现有学前教育(师范类和音乐类),小学教育和应用心理学三个本科专业,一个学前教育专科专业(师范类和音乐类)。我系教学设备先进齐全,拥有心理学实验室、心理测量室、心理咨询室等教学实验室,琴房、舞蹈房、器乐房、声乐房、电钢教室、画室等艺术技能专业训练室;设基础教育科学研究所,大学生德育研究所和大学生心理咨询中心等研究咨询机构;同时德州市幼儿师资培训中心设在我系。为加强学生实践能力培养,学前教育专业建有德州市直机关幼儿园、区直机关幼儿园、青少年宫、妇幼中心幼儿园等校外教学实践基地20余处;小学教育专业建有德州实验小学、北园小学、天衢中心小学等教学实践基地10余处;应用心理学专业建有德州监狱、德州九中等校外教学实践基地10余处。教育系教师职称、年龄结构合理,学历层次高,学术水平强,教学水平优。现有专任教师26人,其中,教授、副教授职称占到55%,博士、硕士等高学历教师人数占到67%,特聘陆有铨、杨启亮、徐继存、李保强等著名教育专家为我系兼职教授。近三年来,教师共发表学术论文180余篇,其中核心50余篇,出版专著3部,2010年我系教师获得了国家专利17项,主编与参编教材10余部。主持与参与省、市级以上课题20余项。音乐、美术等艺术技能教师在省市级各项比赛中多次获奖。学前教育专业本科考研录取率平均为56.34%,其中有60.56%的学生被南京大学、复旦大学、华东师范大学、北京师范大学等211、985重点名校录取。连年在我校学生工作评估中取得优异成绩,学生在校内外各项大赛中获奖。学生因有扎实的理论素养与过硬的实践技能深受用人单位青睐,本科毕业生就业率高。我系学前教育专业毕业生的高就业率曾受到国家社会保障人事部尹蔚民部长的关注和赞许。学前教育专业课程主要开设有:普通心理学、普通教育学、学前心理学、学前教育学、幼儿园课程、学前教育史、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、声乐、钢琴、舞蹈、美术等多门课程。培养目标为:学前教育研究人员、中等师范院校、职业学校专业师资以及综合素质较高的优秀幼儿教师。小学教育专业课程主要开设有:教育学概论、普通心理学、教育研究方法、中国教育室、课程与教学论、比较初等教育、小学数学教学研究、小学语文教学研究、教学设计科学与技术、人类与社会等多门课程。培养目标为:小学教育研究人员、中等师范院校专业教师、综合素质较高的优秀小学教师。应用心理学专业课程主要开设有:基础心理学、教育学原理、高等数学、人体解剖生理学、教育心理学、心理统计学、生理心理学、实验心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、工程心理学、认知心理学、心理学研究方法、咨询心理学、心理测量学、专业英语等课程。培养目标为:心理学专业研究人员、社会心理咨询救助人员、中小学心理辅导教师、企事业单位人力资源管理、公众关系管理与策划人员等。
