机械技术系历史悠久,成立于1958年,在我国化工机械职业教育界享有盛誉,使我院成为全国化机职教教育指导委员会牵头学校十几年。1993年就与加拿大合作开展"高中后职业技术交流合作项目",多位老师赴加学习、考察现代职教思想,并在国内宣传和实践加拿大的以岗位能力为基础的职教思想,机械技术系历史悠久,成立于1958年,在我国化工机械职业教育界享有盛誉,使我院成为全国化机职教教育指导委员会牵头学校十几年。1993年就与加拿大合作开展"高中后职业技术交流合作项目",多位老师赴加学习、考察现代职教思想,并在国内宣传和实践加拿大的以岗位能力为基础的职教思想,在化工机械专业按CBE思想探索教育改革。1996年,牵头成立华东地区化工职教制冷与空调专业,经过几年实践,成为国内将CBE理论与国情结合,实施教学改革较为成功的专业。1998年,被批准成为国家科委全国CAD应用培训网络南京中心的培训基地之一。2003年,适应市场需求,组建了"订单式"热能动力设备班级。职业教育的关键是教师要有很强的工程实践能力,职业教育研究能力和技术应用研究能力,既当教师又能当工程师。从上世纪90年代以来,机械技术系的教师们不断推出新的成果:李健、潘传九老师合作开发了性价比极强的压力容器实验台,现已在几十家大中专院校使用;张志宇、段林峰老师任中国化工防腐蚀协会理事,研制的XZ-1型锈转化剂广受赞誉,独创的搪瓷反应釜现场修复方法和技术为企业制造了巨大经济效益,修复了几百台反应釜;孙见君、魏龙老师的研究项目"弹簧比压可控振动可测机械密封试验装置"被省级评审专家组评价为国际先进国内领先水平。教师成果中不乏国家专利、省研究课题。"五年制高职教育实施学分制过程中遇到的问题和对策"、"基于职业岗位工作任务导向的教学改革研究与实践"、"高等职业类制冷技术人才培养模式研究与实践"等都具有较好水平。机械技术系经过多年的发展,为社会培养了大量机械工程类和技能类应用人才。从原有化工机械专业发展成为以机械近机械为基础,以市场需求为导向,以定单或培养为热点的多学制多方向重实用的专业系部。2004年底,经过专业整合,现设有5大专业10个专业方向。分别是:化工设备维修技术专业(含化工机械方向、机电设备方向)、机械设计制造专业(含数控加工方向、模具制造方向、计算机辅助设计方向)、能源技术专业(含热能动力设备方向、制冷与冷藏方向)。由于专业实力强,市场定位准确,结合高职人才特点和企业需求进行教学改革,使毕业生能获得CAD等级证书、英语等级证书、化工维修钳工、制冷工等机械类岗位证书,多年来就业率始终大于95%,深受社会欢迎。特别是同企业联系,办起了"定单"培养班,例如:"热能与动力新浦班"(新浦化工有限公司)、"热能与动力江山班"(南通江山有限公司)等,使机械技术系的办学机制和教学改革进入了新阶段。南京化工职业技术学院机械技术系热忱地欢迎您!
