汕头职业技术学院外语系是在原汕头教育学院英语教育系的基础上发展起来的。汕头教育学院英语教育系始创于1984年,以培养培训中小学英语教师为主要宗旨。2002年3月29日汕头职业技术学院正式成立,汕头教育学院英语教育系更名为汕头职业技术学院应用外语系,2003年改为汕头职业技术学院外语系。汕头职业技术学院外语系在学院党政的领导下发展迅速,07-08学年度在校学生数达1799人,是2002年学生数的5倍,08-09学年度在校学生数1642人,是学院中学生人数最多的学系之一。外语系现有四个专业教研室:英语教育专业教研室、初等英语教育专业教研室、商务英语专业教研室、公共英语教研室。08-09学年度教职工总数54人,其中专任教师47人,高级职称4人,中级职称15人,初级职称23人,研究生学历8人,本科学历43人,此外,还有外籍教师10人,校外兼课教师30人,校外兼职教师(主要为校外实习指导教师)119人。几年来,外语系教师努力进行教研教改,共发表论文院市省级论文69篇,编写教材2本,编写辅导用书2本。几年来,外语系努力贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合道路”的办学指导思想,积极探索“校企合作”的办学模式和“工学结合”的人才培养模式,努力推行“订单培养”,与澄海艺丰进出口贸易有限公司签订了订单培养协议,探索“工学交替、顶岗实习”等有利于增强学生能力的教学模式,与澄海艺丰进出口贸易有限公司、澄海世界玩具博览会(共青团汕头市澄海区委员会)、广东猛狮工业(集团)有限公司等10家企业、公司签订了商务英语专业校外实训基地协议(详见商务英语专业校外实训基地一览表);与金橲中学、金荷中学、金龙小学、汕头市新时代英语培训中心等29所中小学、英语培训中心签订了教育实习基地协议(详见英语教育专业、初等教育(英语方向)专业校外教育实习基地一览表);加强校内外实训、实习基地建设,建成了商务英语实训室一个、语言实验室5个、多媒体教室15个、现在正在筹建外语系微格教学实验室(学院已建成各系共用的微格教学实验室2个);加强专业建设和课程改革,成立了商务英语专业指导委员和英语教育类专业指导委员会,申报了院级示范专业(商务英语专业)一个,全系有52门课程通过了学院合格课程的审批,申报了2门院级精品课程,现在我系正在为申报省示范性专业、省精品课程而努力;加强实践性教学体系建设和教学方法与手段改革,初步形成了“课堂实践性教学→第二课堂实践→社会实践(校外实训、实习基地实践、工学交替)→顶岗实习”的实践教学体系,探索融“教学做”为一体的教学方法和利用网络信息资源的教学手段,强化学生英语语言应用能力培养;推行“双证书”制度,商务英语专业的“职业英语能力”、“外贸跟单员”(二选一,也可全选)的职业资格证获取率07届为92.5%,08届为97.2%;致力于教学质量管理和学生管理的规范化建设,致力于教学质量管理“五化”建设,即1、紧扣评估,科学规范,使教学质量管理系统化2、组织实施,扎实推行,使教学质量管理制度化3、结合实际,常抓勤管,使教学质量管理务实化4、分工合作,层层落实,使教学质量管理立体化5、全面铺开,注意积累,使教学质量管理资料完整化;建立系人才培养质量管理体系,重视过程监控,建立系教学指导分委会,系教学督导室,形成了学生评价、教师互评、教师自评、领导评教、社会评价的教学质量评价体系;重视学生的综合职业素质和就业、创业能力培养,积极开展第二课堂和社会实践活动,积极开展就业指导、创业教育和创业实践活动,初步形成了综合职业素质培养和创业能力培养的办学特色。,外语系先后被学院评为“教学管理先进单位”,被汕头市直工委评为“部门排头兵”,外语系团总支被共青团中央评为“全国五四红旗团支部”。在学院的正确领导下,在全系教职工和学生的努力下,外语系学生的就业竞争力明显增强,就业率不断提高:04届毕业生就业率95%,05届毕业生就业率上升到98.5%,06届毕业生就业率98.45%,07届毕业生就业率98.98%;08届毕业生在就业形势严峻的背景下就业率仍保持在96.77%。商务英语专业三届毕业生就业率都为100%;在06届毕业生教师招聘考试的激烈竞争中,06年参加澄海区英语教师招聘考试的本专科毕业生共197名,竞聘10个中小学英语教师岗位,外语系的毕业生有8人进入了前10名而被录取,且成绩总评(含笔试和面试成绩)的前三名都是外语系的毕业生,其中第一名是06届初等教育(英语方向二年制)(2)班的姚银烁,第二名是06届初等教育(英语方向二年制)(3)班的郑梓燕,第三名是06届初等教育(英语方向二年制)(1)班的刘婉;在参加潮州市仙桥区集德小学的英语教师招聘考试中,06届英语教育(1)班毕业生陈曼娜同学在同时参与竞争的另外10位本专科毕业生中以总分第一名的成绩,夺得集德小学唯一的英语教师岗位。从毕业生跟踪调查中可以看出,社会用人单位对外语系的毕业生质量给予很高的评价。以07届毕业生跟踪调查为例:师范类英语毕业生综合评价优秀率达81%,良好率18%,中等0.7%;商务英语毕业生综合评价优秀率达77%,良好率23%。(详见《汕头职业技术学院外语系2007届毕业生质量跟踪调查分析表》)
