【概况】机电工程系现有教职工62名,兼职教师8名,其中,其中高级及以上职称14人,中级职称37人。现开设专业有:数控技术应用、模具设计与制造、机电一体化、计算机辅助设计与制造、汽车检测与维修技术五个专业,全系在校生1500多人。其中,有数控技术应用、模具设计与制造、机电一体化、计算机辅助设计与制造专业为学院重点建设专业。共有校内实习实训室16个,校外实习实训基地18个。【系领导简介】系主任:周民党总支书记:胡宗列系副主任:胡建波【系部机构】机电工程系下有系部办公室、系学生工作办公室和5个教研室。数控教研室主任:戴继东模具教研室主任:周益兰机电教研室主任:楚天舒机械基础教研室主任:王铁牛教学秘书:谭晓芳学生干事:李娟【实验与实训室建设】机电工程系现有以下校内实验实训室:数控编程实训室、模具设计实训室、机械制图专业教室,模具加工实训室、数控维修实训室、模具拆装实训室、材料成型实训室、数控加工实训室、车工实训室、铣工实训室、钳工实训室、UG实训室、PRO/E实训室、技术测量实训室、液压实训室、金相实训室。校外实习实训基地:江南机器(集团)有限公司所属军一厂、军二厂、军三厂、军四厂、军五厂、军六厂、军七厂、江南力德公司、江南汽车制造公司、深圳日技城、深圳富士康鸿淮公司、广州科密集团、深圳先进微电子科技有限公司、深圳力劲集团、深圳山内精密电子有限公司、珠海正友科技有限公司、广东德豪闰达电气股份有限公司珠海制造中心、东莞华荣科技有限公司等18家公司建立了相对稳定的校外实习实训基地。【师资队伍建设】为了专业的发展,系部一直非常重视教师的培养与培训,充分利用校内外资源,培养了一支结构合理、水平较高、素质高的师资队伍。根据学院教学质量管理体系,制定师资队伍三年建设规划和年度实施计划。坚持走“内培外引,专兼结合”的道路,并重在内部培养,特别是青年教师的培养和课程团队建设。1.中青年教师培养措施(1)教学能力的培养①采用全系教师公开课、教研室积极开展教研活动,如集体备课、听课等均针对青年教师的培养进行,加强教师间的相互交流;②指派有经验的指导教师,对刚进校的青年教师签订师徒协议,进行为期一年的教学专门指导(包括教案、讲稿的编写、课堂教学组织、实验教学仪器设备的熟悉、实验实训项目的熟悉掌握等教学的各个环节);③学院督导小组每学期专门对教师进行督导听课。特别是对青年教师,每学期听课均在3次以上,并且课后及时进行反馈;所有核心课程必须参加院、系两级组织的说课比赛;④结合专业进行的新教学方法、教学手段培训。采用先选派老师出去学习,五年来教学团队中主要如下教师在大学学习60天:有2名教师去湖南师范大学学习,1人去广西工学院学习,1人去武汉职业技术学院学习,6人去深圳日技城学习。学会学通以后回校办培训班,将成果在校内推广;⑤开展教师提高教学水平的各项技能比武,评比综合奖,单项奖,每年教师节进行表彰,通过进行示范性、优质课展示培养青年教师的教学水平。(2)实践能力的培养①青年教师进校的第一年内,均有一年进工厂(校外实习基地)或到国家重点实训基地(校内实训基地)进行实践锻炼,以后平均两年内有一次为期一个月的进厂实践锻炼;②实践技能培训。一是成立工学室,对外承接产品开发任务,如军品、民用产品的开发及实验实训设备的开发等。二是带课题到企业实践,掌握新技术。三是与教学仪器设备制造企业合作开发实训设备和师资培训。四是开展技能比武:学院举行的每两年一届的青年教师说课大赛,系举办的教师技能比武等,使一批青年教师脱颖而出。(3)学术水平的提高①系部成立了研究组、组建科研团队,以学术造诣较高、职称较高(副教授及以上)作为学术团体带头人。每一个团体有研究方向、研究目标和研究计划。并且强调研究尽量与专业结合、与教学改革结合,作到教研相长。②邀请国内知名专家学者进行各类学术讲座。每学年进行一次的研究成果和论文发布与评审,能够面对面的与专家交流,青年教师感觉受益菲浅。③选派教学经验较丰富的老教师带一位青年教师参加各类学术研讨会或调研考察,增长青年教师的见识,增加与其他学院、企业的交流。每年参加省部级以上学术会议或调研考察。④制定科研奖励办法,鼓励青年教师开展科研课题研究,学术水平的提高,科研水平与教师绩效考核挂钩。(4)学历进修鼓励教师参加工程硕士研究生班学习,积极推荐老师进行在职工程硕士的进修。如积极推荐老师参加江南机器厂与国防科技大学联合举办的“机械电子”工程硕士研究生班的学习。2.培养效果通过以上方式培养,青年教师迅速成长,教师队伍的教学能力、实践能力、学术水平、双师素质不断提高。(1)课程负责人通过培训,专业与课程开发能力迅速提升,承接了教育厅《双师型教师队伍的建设研究》课题,《基于工作任务的中等职业教育模块式课程研究》国家级课题研究,2008获得湖南省教学成果优秀奖,并成为中国兵器集团培训基地主讲教师。(2)课程主讲教师通过培训后,担任教育部门指定的学组建设负责人,多次在省内外兄弟院校进行专业、课程建设经验交流。(3)教师一专多能和“双师”型教师的比例达96.2%,全部通过职业技能鉴定培训或工程系列培训,16人获得相应职业资格证书、8人获得工程系列职称证书。(4)任课老师除能教本课程以外,还能承担专业实践课的教学工作,或承担校内外产品开发、工程施工工作。仅2008年,团队成员承担的横向课题达6项。(5)教师队伍整体水平高,知识面广,教学效果好,基于工作过程的课程改革深受学生的欢迎。教师年度考核优秀率在100%。课程负责人在2005～2009年度绩效考核中总成绩连续列全系第一名。【荣誉】2005、06、07、09年10月学生参加湘潭市举办技能大赛,均获得制造大类团体总分第一;2005年11月学生参加湖南省首届模具设计技能大赛获团体第三名;2008年4月学生刘中华、姜强、盛成林参加“湖南省春季技能大赛暨全国选拔赛”,分别获高职二等奖;2008年8月,在湖南省数控技能竞赛暨第三届全国数控技能大赛湖南赛区选拨赛上,我院获得团体第三名,两个单项第一名,一个单项第二名,一个单项第三名。2008年9月我校教师胡建波指导11位数控选手代表湖南省参加全国数控技能大赛,一位学生获第二名、一位教师获全国第五名,湖南省获全国团体第九名;2008年11我院学生盛成林参加教育部数控技能大赛获全国二等奖。2009年4月学生参加省教育厅的“产品造型与快速成型”大赛,获得省高职技能大赛高职组二等奖,国家教育部高职组三等奖。2009年10月周民老师指导湘潭市3位选手参加湖南省职工技能大赛,获得团体第一名,2009年11月指导湖南省3位选手参加全国职工数控技能大赛,荣获团体第四名;2010年4月学生参加湖南省职业院校春季技能竞赛获高职组“复杂部件造型、多轴联动编程与加工”三等奖。“零部件3D测量与制造”三等奖;学院地址:湖南湘潭楠竹山学院路1号邮编:411207招生电话:0731-5830050258300039招生传真:0731-5830023958300696欢迎来电、来函、来访!湘ICP备10007833号版权所有:湖南科技工业职业技术学院技术支持:湘潭中心企业网
