实验动物研究中心是集标准化实验动物生产供应、动物实验服务、实验动物教学、实验动物科研为一体的综合性实验动物机构。是辽宁省科技厅正式颁发实验动物生产许可证和使用许可证的单位之一。中心一直以促进医学事业全面发展,为生命科学提供质量合格的实验动物及其相关服务为宗旨,紧密围绕实验动物和动物实验开展各项工作。一、发展的历程与现状十五期间,我院的实验动物研究中心随学院的整体搬迁而有了跨越式的发展。新的实验动物研究中心于2001年5月开建,同年10月投入使用。实验动物研究中心现拥有一幢约800平方米的实验动物二层楼,一幢300多平方米的犬舍,以及其它附属设施。实验动物楼现包括SPF级动物繁育室、监测室、验收室、隔离观察室、实验室、办公室、资料室、洗涮消毒室、物品库、饲料加工间等。各室内配有各种不同的设备和器具。目前实验动物研究中心为处级建制,由教学院长主管。本中心现有正式职工4名,另有补差工、临时工若干名。目前实验动物研究中心为处级建制,由教学院长主管。本中心现有正式职工4名,另有补差工、临时工若干名。二、教学改革情况实验动物研究中心下设实验动物学教研室。多年来一直承担着我院临床医学、预防、视光、影像、口腔、检验、生物技术等专业实验动物学以及动物实验技术这两门课的教学工作。通过这两门课的教学可使学生学习了解并掌握实验动物如何饲养和使用的相关知识,获得一定的实验操作技能,对其学好相关课程有很大帮助。本中心教师积极参与教学改革,根据本学科特点,探讨教学规律,改革教学方法、教学模式,探讨理论+技能+素能的考核方式,努力激发学生的学习兴趣,提高其动手能力。1.以加强学生动手能力的培养为重点,调整教学内容。合理地将其它相关学科(如生理、药理、微生物、生物、机能等)有关动物实验方面的内容融入本学科,大大增强了学生的学习兴趣,让学生通过对这门课的学习,能够熟悉动物实验技术,按规范操作,提高了医学实验中分析问题、解决问题的能力。1.以加强学生动手能力的培养为重点,调整教学内容。合理地将其它相关学科(如生理、药理、微生物、生物、机能等)有关动物实验方面的内容融入本学科,大大增强了学生的学习兴趣,让学生通过对这门课的学习,能够熟悉动物实验技术,按规范操作,提高了医学实验中分析问题、解决问题的能力。2.本中心精心设计多媒体教案。把传统教学手段、教师个人特色和多媒体辅助教学有机地结合,加强师生间的沟通与交流,活跃课堂氛围,调动学生的学习兴趣,加深学生的认识、理解与记忆,巩固学习效果。3.结合实际,编写教材。鉴于目前国内尚无用于教学的统一教材,我教研室结合本校教学实际和特点,参考国内兄弟院校的经验编写了适用本院本科生和高职生的《实验动物学》和《动物实验技术》二部教材,在教学应用效果较好。4.走产、学、研一体的教学改革之路。鉴于专业的特点,实验动物学的教学和科研离不开实验动物研究中心的生产供应,实验动物研究中心的生产供应需要教学和科研实验的引领。实验动物的教学结合科研成果和生产实践,将更有利于学生加深理解,开拓创新,解决实际问题,促进学好相关实验课和做好本职工作。
