电气工程系的前身是创建于2001年9月1日的广东职业技术师范学院天河学院的工程系,当年招收《电气自动化》和《应用电子技术》两个专业。2005年1月更名为电气工程系,2006年开始招收本科《自动化》和《电子信息工程》专业。现有电气工程及自动化、电子信息工程、自动化、建筑电气与智能化四个本科专业。十年来,在董事会和学院班子的领导下,电气工程系在不断前进。一、明确办学思想,初步形成特色:在学院教务处指导下,教学思想明确:“应用型本科需完成本科的系统理论学习,人才具有应用型、复合型和技能型”。本科学生应培养的是自学能力和创造性能力,必需保证本科所应具备的核心理论知识。但由于教育大众化,在保证教学质量不下降的前题下,可以因材施教。所以我们在保证本科基本教学课程的前题下,充分利用课内实践教学、课外时间和第二课堂,培养学生的实践动手能力,以达到理论联系实际、理论指导实践的目的。二、教师认真教学,产学研相结合:电气工程系现有教师40人,其中正教授2人、副教授12人;博士4人、硕士25人;双师型教师15人。教师们对教学非常尽心,认真完成各个教学环节,并且不断更新知识,以提高教学质量,目前本系教师与外单位联合研究省级重点科研项目二项,由教师学生共同参加研究的“双层停车易”设备的电控系统的研究已完成并已生产。目前已与格兰仕合作,取得省级科研项目“物联网”。教师与部分学生已参与科研工作。电气工程系教师还认真撰写论文100余篇,其中已被EI收录的7篇。教材10本。三、增加实验设备,健全管理制度:电气工程系所有实验室的设备建帐工作,已经规范化、制度化。对电子楼原有实验室进行进一步充实强化,增添了部分设备并新建电力电子、PLC(西门子)、传感器原理及应用实验室,目前共有各类实验室23个,固定资产达604万元。对新进设备采取实训中心进货→我系初步接收并组织专业教师进行技术鉴定→院财产管理部门验收入库→实验室管理员正式领取并入帐。对实验室实行定员管理,责任到人。对设备实行清查造册,定期盘点,做到帐实相符,摆放有序。实验的各项制度和表格齐全。四、群众科技活动:⑴积极参加学院科技节活动,培养学生创造能力:本系同学积极参加科技活动,本科同学作到:“人人有作品,个个有没计”100%参加电子作品设计和制作。在学校举办的第二届科技节上,本系学生积极参加,有86件作品参加比赛,其中本系陈烁滨同学并获得“院科技之星”的称号,其作品“语音识别无线控制智能小车”使用了蓝牙、语音控制、无线摄像、红外技术、超声波测距技术等多项先进技术,荣获获科技节一等奖,本系张晟钊同学的“智能搬运小车”获科技节二等奖。“光立方”获得三等奖。⑵成立了无线电协会:多次举办了“广州市高校联合焊接比赛”,三届本校“创意杯”作品比赛。学雷峰为全院师生义务维修家用电器。⑶获奖情况:本系学生在国家举办的各项比赛中,本系学生获得一定奖励:团中央举办的“挑战杯”获得5个广东赛区三等奖,13人次。教育部举办的“全国大学生电子设计比赛”获得广东赛区二等奖2项、三等奖3项、参赛奖6项,33人次。广东省教育厅举办的“广东大学生电子设计比赛”广东赛区二等奖2项,6人次,信息产业部举办的“电子专业人才设计比赛”三等奖14项,国家三等奖1项,优秀奖1项,18人次。自2007年以来,共获奖36项、70人次。本系学生在国家公开出版的刊物上发表文章3篇。在董事会和学院领导下,电气工程系在前进。
