稳健崛起的自动化工程系办学思路自动化工程系坚持爱师生(243)的办学思路:合作2引进——引产入教,引厂入校,构建立足交通,服务行业的实践教学平台。建设4工程——管理工程,队伍工程,精品工程,基地工程,形成专业可持续发展的长效机制。教学3结合——理实结合,做学结合,产学研结合,深化教育教学改革。专业设置自动化工程系现有8个专业,已形成以机械制造为主的“机类”专业群和以电子技术为主的“电类”专业群。其中,工程机械运用与维护专业为国家示范性高等职业院校四川省地方财政投入建设重点专业。交通安全与智能控制技术专业为国家示范性高等职业院校四川省交通厅投入重点建设专业。本系已为国家培养高职(专科)人才2637名,现有在校生1563名。师资结构分析项目学历结构职称结构双师结构博士后博士研究生本科教授副教授讲师助教人数12151331012624百分比(%)3.26.448.4429.732.238.719.477.4其他专职教辅人员9人,外聘专职教师8人主持或参与国家、省部、学院的科教研项目38项,获国家专利21项。建设省级精品课程5门,建设院级精品课程9门,公开发表论文80余篇,出版专著4部,编写教材36本。实训设施现有校内实训室30个,开展6个工种的职业技能鉴定;引进企业3家,引进产品4个,建立稳定的校外实习基地28个,基本满足学生校内生产性实训和校外顶岗实习。荣誉成果自动化工程系曾获得四川省省直工委“先进基层党组织”、学院“先进集体”、“先进科技单位”、“五四红旗团总支”和“抗震救灾先进集体”等多项殊荣。教师荣获国家级、省级、院级科研教研成果奖30余项,享受国务院政府津贴专家1人,中组部西部访问学者1人,院级“师德标兵”2人,教育部“教师讲课大赛”二等奖1人,院级“教师技能大赛”二等奖2人、三等奖4人。学生中有1000余人次分别被学院上级组织授予“优秀毕业生”、“三好学生”、“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”、“青年志愿者积极分子”等荣誉称号;10人次被评为省市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”;1人获8000元国家奖学金;31人获5000元国家励志奖学金;1人被四川省教育厅授予“抗震救灾先进个人”称号。2005年—2007年全国机器人足球比赛,荣获3个项目的季军等。2008年全国职业院校技能大赛高职组机器人竞赛,我系学生荣获三等奖。2008年第三届全国大学生机械创新设计大赛慧鱼组竞赛我系学生参赛产品“楼道、墙面自动吸尘器”荣获一等奖。2009年“亚龙杯”全国高职院校“自动线安装与调试”技能比赛荣获团体优胜奖。文化内涵自动化工程系成立于2003年,经过几年的发展,自动化工程系初步形成了师生认同、践行和彰显的文化内涵——明德、博爱、弘毅、强技。明德——以美德为立人之本,规范自身行为。核心是品质,会做人。博爱——以感恩为热忱之心,承担自己责任。核心是敬业,构和谐。弘毅——以立志为成长之路,树立奋斗目标。核心是发展,有理想。强技——以求精为生存之基,学好技术本领。核心是能力,能做事。
