名称 环境设计(非师范类、艺术类专业)
层次 本科
国家特色专业
专业类型 艺术学
专业类别 设计学类
年限

学校转型发展专业,坚持实施工学结合的培养模式。
环境设计专业设有室内设计方向和家具与陈设设计方向。主要培养掌握环境设计基础理论,具备环境艺术、环境工程、空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力,有较强的创新设计能力和先进的设计理念,环境设计专业要求学生具有扎实的设计理论基础,深厚的专业知识,掌握环境与建筑艺术有关空间、设施和规划设计的基础理论与技术,熟悉与本专业相关学科的基础知识,具备各类环境设计、家具设计和室内陈设品设计的能力,掌握相关的结构和材料特性,了解本专业的最新动态和发展趋势,具有一定的艺术修养,能够在相关的企事业单位、设计机构和房地产企业从事室内设计、景观设计、展览展示、家具设计和室内陈设品设计,并具备项目策划、设计开发与施工管理能力的高素质应用型设计人才。

法学(非师范类)

社会工作(非师范类)

思想政治教育(非师范类)

教育学(师范类)

学前教育(师范类)

小学教育(师范类)

特殊教育(师范类)

体育教育(师范类)

社会体育指导与管理(非师范类)

汉语言文学(师范类)

英语(师范类)

商务英语(非师范类)

日语(非师范类)

俄语(非师范类)

广告学(非师范类)

广播电视学(非师范类)

历史学(师范类)

数学与应用数学(非师范类)

信息与计算科学(非师范类)

物理学(师范类)

化学(师范类)

地理科学(非师范类)

人文地理与城乡规划(非师范类)

地理信息科学(非师范类)

应用心理学(非师范类)

工业设计(非师范类、普通理工科专业)

机械设计制造及其自动化(非师范类)

材料科学与工程(非师范类)

电气工程及其自动化(非师范类)

通信工程(非师范类)

电子信息工程(非师范类)

机器人工程(非师范类)

计算机科学与技术(非师范类)

软件工程(非师范类)

信息安全(非师范类)

物联网工程(非师范类)

数据科学与大数据技术(非师范类)

数字媒体技术(非师范类)

制药工程(非师范类)

化学工程与工艺(非师范类)

环境生态工程(非师范类)

食品科学与工程(非师范类)

生物工程(非师范类)

药物制剂(非师范类)

工程造价(非师范类)

会计学(非师范类)

市场营销(非师范类)

物业管理(非师范类)

文化产业管理(非师范类)

旅游管理(非师范类)

音乐学(师范类)

舞蹈学(非师范类)

动画(非师范类、艺术类专业)

美术学(师范类、艺术类专业)

视觉传达设计(非师范类、艺术类专业)

环境设计(非师范类、艺术类专业)