名称 影视动画
层次 专科(高职)
国家特色专业
专业类型 新闻传播大类
专业类别 广播影视类
年限 三年

招生对象与学制

(一)招生对象:招收应往届普高(职高)、普通(职业)中专毕业生、技校毕业生。

(二)学 制:全日制三年

培养目标

本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论,能在电影、电视等媒体制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。本专业学生主要学习电影、电视动画创作的基础知识与基本理论,接受影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本训练,掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。

课程设置与主要课程内容说明

1、公共课

1.1 思政课、形势与政策、计算机基础、大学英语、体育、大学生心理健康、职业规划与就业、创业指导、应用文写作。按照学院职业公共课的统一标准执行。

2、职业基础课

(1)《设计素描》

《设计素描》是造型艺术的基础,是装饰艺术设计专业学生必须具备的技能,学习素描的目的就是让学生学会写生的各种技能和手段,在训练过程中要达到锻炼眼(观察能力)脑(认识分析能力)和手(表达能力)的准确性和熟练程度,要准确地将客观物象的形体表现出来。

(2)《设计色彩》

该课程是装饰艺术设计专业重要的专业基础课,其重要地位是因其对其它专业课有着极大的影响,应用范围极广。学习本课程的目的是通过色彩画的实践,培养和训练学生掌握色彩的各种表现的技能与技巧。

(3)《装饰设计》

该课程是一门专业基础课程。以平面、立体等媒介装饰领域中艺术设计简史和多领域社会产业中的艺术创作与设计、制作为本专业的教学课程,包括视觉传达、环境艺术、工业产品设计、服饰设计等,属于艺术设计专业基础性和拓展性专业教学课程。

(4)《构成设计》

该课程是一门专业必修课程。包括形态构成(平面、色彩、立体)三大知识模块。结合信息社会的特点和艺术设计视觉传达的特质和特征,促进形象思维与逻辑思维的直觉化的上升和凝合,使学生逐步建立科学的文化设计理念。

(5)《动漫图形设计》

本课程是动画专业二维专业方向的专业必修基础课。涉及视觉传达领域的专业技能基础课程, 属于理论和实践相结合的课程。让学生在掌握基本理论知识的基础上,具备熟练上机操作的能力。本课程是《平面设计软件》课程中的一个相对独立的课程,属于专业技术课程。

(6)《网页设计》

学生能通过本课程的学习,能独立完成网页的设计。而网页设计包括页面设计、美化、动画、脚本部分。要求学生能通过本课程学习能承担相应职业岗位工作。

(7)《动画基础》

本课程是所有二维、三维动画专业的入门必修基础理论课程,内容包括动画入门以及学生今后制作习惯,从业后的工作作风,制作能力及思维能力、创意能力,占很重要的一部分。本课程属于理论和实践相结合的课程。

(8)《三维动画》

本课程是所有涉及电脑三维动画制作领域的专业技能基础课程。 属于理论和实践相结合的课程。电脑三维动画具有虚拟现实,超越现实的的独特表现力,其技术正越来越广泛的被应用于制造业,信息产业,广告业和影视娱乐业等传统及新兴产业领域中。3DMAX Maya自从诞生到现在,以逐渐成为三维动画制作领域的首选软件。本课程使学生全面的学习3DMAX Maya软件中的各项强大的动画制作功能,通过对“模型”、“材质纹理”、“建筑动画”、“渲染”、“合成”等模块的综合使用,最终使学生具备良好的三维动画创作能力。

(9)《片头包装制作》

通过本课程的训练,使学生掌握摄影、摄像的诀窍。Premiere AE是将专业编辑、合成和特效功能结合到一个灵活和高生产效率的程序里的可负担的软件。所以在教授上属于理论和实践相结合的课程。 让学生全面的学习Premiere AE 软件中的各项强大的制作功能,通过专业编辑、合成和特效功能等专题课程来展现Premiere AE,最终使学生具备良好的综合创作能力,更好的培养一专多能的 影视动画人才服务。

(10)《动画创作》

本课程教学过程着重体验与训练.使学生在掌握人的基本感情和思想后,能够制作出优秀的动画作品,为学生今后的动画创作奠定良好的基础,学生掌握创作课的灵活性、动作性、随意性,有时根据课程需要,也会对以上的课程安排进行调整,这些都是为了使学生能够在短时间内掌握更多的知识而调整的,主要目的能使同学们在今后的动画创作中,发挥表演方面的特点,制作出更加精彩的动画作品。