名称 土木工程
层次 本科
国家特色专业
专业类型 工学
专业类别 土木类
年限 四年

本专业的培养目标是什么?

培养适应新常态下工程建设需要,德智体美全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,基础理论扎实、专业知识宽厚,能胜任建筑、道路、桥梁等工程项目的勘察、规划、设计、施工、管理及教育、技术开发及研究工作,并具有继续学习能力、组织协调能力、创新能力、实践能力、团队精神,能面向未来的高级工程技术应用型人才。

本专业的培养规格和要求是什么?

通过理论与实践的教学过程,学生能获得较系统的本学科基础理论,较全面地获得本专业及相关专业的基本知识;受到毕业设计、课程设计、认识实习、生产实习等实践教学和相关的基本技能训练。具体要求如下: 1.知识结构 ⑴具有基本的人文社会科学知识:在哲学、政治学、经济学、法律等方面具有必要的知识,了解社会发展规律和21世纪发展趋势,对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习。 ⑵具有较扎实的自然科学基础:掌握高等数学、工程数学、普通物理的基本理论,掌握与本专业有关的化学原理和分析方法等自然科学基础知识;了解环境科学的基本知识;了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。 ⑶具有基本的工具性知识:基本掌握一门外国语,具有良好的听说读写能力;了解信息科学技术的基本知识,掌握一种计算机程序语言。 ⑷具有扎实宽广的专业知识:掌握理论力学、材料力学、结构力学及土力学等基础理论和分析方法;掌握土木工程材料的基本性能和适用条件;掌握工程测量的基本原理和基本方法;掌握工程制图基本原理;掌握工程项目管理、工程经济学、工程建设监理、工程招投标、工程建设法规等学科的基本知识;掌握工程结构及构件的受力性能分析和设计计算原理、CAD和其他设计计算软件的应用技术;掌握工程施工技术与组织管理等方面的基础知识;掌握结构试验及工程测试技术的基本方法;了解本专业发展动态等专业知识。 2.能力结构 ⑴具有查阅文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力。 ⑵具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力。 ⑶具有综合利用知识进行工程勘测、设计、施工和管理的能力;具有工程经济分析的初步能力。 ⑷具有计算机应用的基本能力,并具备一定的应用一种高级语言进行程序设计、解决一般工程问题的能力。 3.身心素质 ⑴具有较强的社会责任感、专业责任感和良好的职业道德。 ⑵掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,具有能适应艰苦环境和胜任艰巨工作的能力,受到必要的军事训练。 ⑶身心健康、乐观向上、能正确面对困难和挫折;有健全的人格、团队协助精神良好。

本专业的主干学科是什么?

力学、土木工程。

本专业主要学习哪些课程?

理论力学、材料力学、结构力学、土力学、流体力学、工程测量、土木工程材料、混凝土基本构件设计理论、钢结构设计原理、土木工程施工、混凝土结构设计、房屋建筑学、建筑结构抗震设计、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、基础工程、工程经济学

本专业学制几年、授予什么学位?

四年 工学学士学位

哲学

经济学

财政学

金融学

国际经济与贸易

社会工作

思想政治教育(师范类)

小学教育(师范类)

学前教育(师范类)

教育技术学(师范类)

体育教育(师范类)

秘书学

汉语国际教育

汉语言文学

翻译

商务英语

日语

法语

西班牙语

阿拉伯语

朝鲜语

英语(师范类)

广播电视学

历史学(师范类)

数学与应用数学

信息与计算科学(嵌入式培养)

物理学

化学

应用化学

海洋资源与环境

生态学

生物技术

生物科学(师范类)

应用心理学

统计学

机械设计制造及其自动化

车辆工程

材料成型及控制工程

工业设计

智能制造工程

测控技术与仪器

高分子材料与工程

材料化学

能源与动力工程

新能源科学与工程

电气工程及其自动化

电子信息科学与技术

微电子科学与工程

光电信息科学与工程

电子信息工程

通信工程

人工智能

自动化

计算机科学与技术

软件工程

土木工程

建筑电气与智能化

建筑环境与能源应用工程

给排水科学与工程

水利水电工程

水文与水资源工程

港口航道与海岸工程

化学工程与工艺

制药工程

交通工程

农业机械化及其自动化

农业水利工程

环境科学

环境工程

资源环境科学

食品科学与工程

乳品工程

食品质量与安全

烹饪与营养教育

风景园林

生物制药

农学

种子科学与工程

植物保护

园艺

动物科学

动物医学

动植物检疫

实验动物学

水产养殖学

草业科学

临床医学

食品卫生与营养学

中西医临床医学

药学

医学检验技术

护理学

工程管理

工商管理

市场营销

人力资源管理

会计学

财务管理

农村区域发展

农林经济管理

行政管理

公共事业管理

档案学

电子商务

旅游管理

酒店管理

摄影

美术学(师范类)

数字媒体艺术

环境设计

服装与服饰设计

公共艺术