【培养目标】
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，专业基础知识扎实，能够适应当代基础教育发展和改革需要，能熟练使用现代教育手段和方法进行教育教学工作，具有历史教育基本理论和基础知识，能够在初中及小学从事历史教育教学和管理的人才。
【培养规格】
1、基本素质：熟悉教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史教学基本理论和现代教育技能手段，具有良好的教师职业素养和从事历史教学的基本能力；具有较为宽厚的文化修养和良好的审美修养，有科学的思维方式和创新精神。
2、知识要求：掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关的社会科学和人文科学有一定的了解；了解本学科的理论前沿动态，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会的需要和教育的发展需要，拓展专业知识，提高教学水平；初步掌握一门外语，英语水平达到高等学校英语应用能力所规定的B级；计算机应用能力达到一级水平。
3、能力要求：具有从事中小学历史教学的基本能力；具有分析和解决有关历史问题的初步能力；具有较强的口头表达和文字表达能力；掌握本专业及相关专业的文献检索、资料查询的基本方法，具有一定实际工作能力；具备在中小学担任班主任工作、组织课外活动的能力。
